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Texte & Materialien > Jugend & Bildung > Ganztagsschule

Pfeil nach rechts 4. bis 6. Dezember 2013
Ganztagsschule erfolgreich gestalten
Auf dem Weg in eine neue Lernkultur
in Kooperation mit dem Ganztagsschulverband Niedersachsen

Pfeil nach rechts Programm der Tagung

Niedersachsen hat in den letzten Jahren den Anteil von Ganztagsschulen rasant ausgebaut. Derzeit  überwiegt noch nach das Modell der sogenannten Offenen Ganztagsschule, bei dem auf den gemeinsamen verbindlichen Vormittag ein freiwilliges Nachmittagsangebot folgt. Die neue niedersächsische Landesregierung hat sich das Ziel gesetzt, den Weg in die gebundene Ganztagsschule auszubauen und die Qualität der Schulen zu verbessern.

In welcher Form und mit welchen Inhalten dies geschehen soll, wurde auf der Tagung "Ganztagsschule erfolgreich gestalten"  Anfang Dezember 2013 in Loccum diskutiert

Vortragspräsentationen

Dr. Herbert Asselmeyer, Universiät Hildesheim
Schule weiter entwickeln: Ganztagsschule als vernetztes sSstem  pdf >

Dr. Jörg Steitz-Kallenbach, Oldenburg
Ganztagsschule in bildungspolitischer Landschaft pdf >

Beatrix Albrecht, Albert-Schweitzer-Schule, Hannover
Ganztagsschule - mehr als Schule plus Betreuung pdf >

Jens Ahaus und Barbara Macke-Droit Gesamtschule Schinkel, Osnabrück
Praxisbeispiele eine gebundenen Ganztagsschule: Die Kooperative Gesamschule Schinkel, Osnabrück pdf >

Detlev Soetbeer, Grundschule Hehlentor, Celle
Inklusion im Ganztag an der Grundschule Hehlentor pdf >

Melanie Spiller, Susanne Meyer und Uwe Witzschel, Richard-von-Weizsäcker-Oberschule, Ottbergen, Britta Ostermann, Universität Hildesheim
Inklusion im Ganztag pdf >

Bärbel Harmening und Roswitha Blume, IGS Schaumburg
Schaumburg: Arbeiten im Team pdf >

Kirsten Addicks-Fitschen, Nina Zeddies und Anja Lehmann, Oberschule Lernhaus im Campus Osterholz
Lernhaus im Campus pdf >

Gisela Gravelaar, Wartburgschule Münster
Vier kleine Schulen bilden eine große pdf >

Astrid Hunck-Meiswinkel und Nikolai Sandy Uschkurat, Neue Schule Wolfsburg e. V.
neue Schule Wolfsbung: Daten, Zahlen, Fakten pdf >

Ute Mittrowann und Andrea Niehaus-Oscheé, Marktschule, Bremerhaven
Marktschule Bremerhaven pdf >

Georg Kallage und Dr. Daniel Kleine-Huster, Franziskusschule, Wilhelmshaven
Franziskusschule Wilhelmshaven pdf >

Georg Kallage
AK zum individualisierten Lernen pdf >

Torsten Buncher, Südschule Lemgo
P - wie partizipative Lernkultur in der Polis Schule pdf >

Ellen Rudolf, Erik Gröbel, und Eric Kursawa, Ganztagsschule Johannes Gutenberg, Wolmirstedt
Was wollen Kinder und Jugendliche? pdf >

Monika Schlegel, Fachbereich Kinder, Jugend und Familie, Stadt Braunschweig
Rahmenkonzepte der Stadt Braunschweig für die Beteiligung an Ganztagsschulen im Grundschulbereich pdf >

Falls nicht vorhanden, den Acrobat Reader (pdf-Dateien) oder den Real Player (Audio-Dateien) kostenlos herunterladen.

 

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