Erste Erfahrungen
Die Zusammenarbeit der Akteure in den Schulvorständen wird von allen Schülerinnen und Schülern als sehr konstruktiv angesehen. Es herrscht ein angenehmes Arbeitsklima; die Schülerinnen und Schüler sind sehr motiviert und erfahren von Lehrern und Eltern viel Wertschätzung, werden eingebunden, respektiert und ernst genommen.
Zu Beginn des Workshops haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in mehreren Arbeitsgruppen ihre Erfahrungen in und mit ihrer neuen Rolle zu Papier gebracht: Was läuft gut? Was läuft schlecht? Welche Verbesserungsvorschläge habt Ihr? Die meisten der auf den folgenden Postern genannten Aspekte wurden dann im weiteren Verlauf des Workshops ausführlich diskutiert.
