Selbstüberprüfung der Schulqualität (Evaluation)
Im "Orientierungsrahmen »Schulqualität in Niedersachsen«" hat das Kultusministerium sechs Bereiche festgelegt, in denen die Qualität einer Schule ermittelt und überprüft wird:
Qualitätsbereich 1: Ergebnisse und Erfolge der Schule
Qualitätsbereich 2: Lernkultur (Qualität der Lehr- und Lernprozesse)
Qualitätsbereich 3: Schulkultur
Qualitätsbereich 4: Schulmanagement
Qualitätsbereich 5: Lehrerprofessionalität und Personalentwicklung
Qualitätsbereich 6: Ziele und Strategien der Qualitätsentwicklung
In diesen Qualitätsbereichen werden die Schulen sowohl bei der schuleigenen Selbstüberprüfung (interne Evaluation) als auch bei der Schulinspektion (externe Evaluation) überprüft.
Die schuleigene Selbstüberprüfung:
Was wird evaluiert?
Die interne Evaluation findet unter anderem an folgenden Punkten statt:
Dabei stellt sich die Frage: Woher weiß ich, dass das, was wir an der Schule haben, wirklich gut ist? Ein Kriterium ist dabei natürlich das eigene Empfinden: Gehen die Schülerinnen und Schüler gern in die Schule? Fühlen sie sich hier wohl? Alle anderen Punkte aber müssen anhand der im "Orientierungsrahmen Schulqualität in Niedersachsen" definierten Qualitätskriterien überprüft werden.
Die schuleigene Selbstüberprüfung:
Wie wird evaluiert?
Die genannten Feedback-Bögen für Eltern, Lehrerinnen und Lehrer (LuL) sowie Schülerinnen und Schüler (SuS) findet Ihr +++ hier +++.