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Demokratisch gestalten: Schule – Bildung – Teilhabe

17.02.2020 - 19.02.2020

Thema

Mit dem bildungspolitischen Schwerpunkt „Demokratisch gestalten“ möchte das niedersächsische Kultusministerium in den kommenden Jahren Demokratiebildung in Schulen fördern und Impulse für innovative Bildungsansätze und Kooperationen mit zivilgesellschaftlichen Partnern geben. Die Tagung soll Akteuren der Demokratieinitiative und Interessierten Raum für orientierende Diskussionen, Vernetzung und Kooperation bieten.

Medien

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Programm

Montag, 17.02.2020
15:00 Uhr
Anreise und Kaffeetrinken

15:30 Uhr
Begrüßung und Einführung

Andrea Grimm und Dr. Susanne Benzler, Ev. Akademie Loccum

15:45 Uhr
Demokratisch gestalten

Grant Hendrik Tonne, Niedersächsischer Kultusminister

16:15 Uhr
Was kann Demokratiebildung?

Steve Kenner, Leibniz Universität Hannover, Vorsitzender Deutsche Vereinigung für Politische Bildung e.V., Landesverband Niedersachsen

17:00 Uhr
Demokratiepassion(en) – Wie Demokratie leben?

Prof. Dr. Jürgen Manemann, Direktor des Forschungsinstituts für Philosophie Hannover, gemeinsam mit
Rapper Spax

18:30 Uhr
Abendessen

18:30 Uhr
Mein Verständnis von Demokratiebildung

Austausch in Gruppen

Dienstag, 18.02.2020
08:15 Uhr
Morgenandacht und Frühstück

09:15 Uhr
Warum eine demokratische Gesellschaft die politische Teilhabe junger Menschen ermöglichen muss

Prof. Dr. Wolfgang Schröer, Universität Hildesheim, Vorsitzender des Bundesjugendkuratoriums

10:00 Uhr
Wissen – Haltung – Handeln: Demokratie als Thema und Lebenspraxis in der Schule

Formate, Projekte, Lernanlässe
Weiterarbeit in Workshops

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WS 1, Schule als Lern- und Lebensraum neu denken. Das Beispiel Projektfach „Leben lernen“

Sarah Schellmann, stellv. Schulleiterin Waldschule Hatten (SOR)

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WS 2, Alle reden über Fridays for Future. Die demokratische Dimension einer Bildung für nachhaltige Entwicklung

Prof. Dr. Bernd Overwien, Universität Kassel
Anja Keiten, IGS Oyten
Dr. Marie Bludau, Niedersächsisches Kultusministerium

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WS 3, Welche curricularen Innovationen können den Politikunterricht Sek I/Sek II stärken?

Steve Kenner, Leibniz Universität Hannover
Prof. Dr. Riem Spielhaus, Georg-Eckert-Institut, Braunschweig
Jana Bretschneider, Studienseminar Hannover

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WS 4, Demokratiekompetenz und Politische Bildung in berufsbildenen Schulen

Knut Schoolmann, Landesfachberater für das Unterrichtsfach Politik an berufsbildenden Schulen
Uwe Stegenwallner, Fachberater BBS, Projekt Starke Lehrer – starke Schüler

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WS 5, Kinderrechte und Partizipation als Leitideen einer Schule der Wertschätzung und Anerkennung

Christoph Schieb, Schulleiter, Grundschule Bad Münder
Anne-Kathrin Meinhardt, Institut für Demokratieforschung, Göttingen

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WS 6, Teilhabe und Mitgestaltung als durchgängiges Schulprinzip

Victoria Veits, KGS Pattensen, Ansprechpartnerin „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“
Harald Kleem, Peerleader International, Ostrhauderfehn

12:30 Uhr
Mittagessen und Mittagspause

14:00 Uhr
Reflexionsrunde im Plenum

15:30 Uhr
Kaffeetrinken

16:00 Uhr
Herausforderungen der Demokratiebildung: Akteure, Räume, Strukturen

Weiterarbeit in Workshops

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WS 1, Diversitätssensibel demokratische Schulkultur stärken

Gabriele Wiemeyer, Gustav Stresemann Institut in Niedersachsen e.V., Bad Bevensen
Kathrin Wedel, Koordinatorin Sprachbildung, Niedersächsische Landesschulbehörde, Regionalabteilung Lüneburg

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WS 2, Impulse außerschulischer Partner nachhaltig in der Schule implementieren

Claudia Schanz, Referatsleiterin Niedersächsisches Kultusministerium
Juliane Liedtke, Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e.V., Hannover

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WS 3, Schülerrat und mehr: Kinderrechte und Teilhabe in Schule und Sozialraum

Stephanie Terstappen, Kinder- und Jugendhaus Nordstadt (KJN), Hildesheim
Sabine Cordes, Schulleiterin, Grundschule Schule am Wingster Wald

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WS 4, In und mit der Kommune für Nachhaltigkeit initiativ werden

Dirk Schröder-Brandi, Energie- und Umweltzentrum am Deister e.V.
Michael Danner, Kommunikation für Mensch & Umwelt, Hannover
Sandra Dietrich, Klimaschutz- und Energieagentur Niedersachsen GmbH, Hannover

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WS 5, Historisch-politische Bildung im Kontext von Menschenrechtsbildung

Bernd Grafe-Ulke und Katrin Unger, Stiftung niedersächsische Gedenkstätten, Celle
Ulrich Wendel, BBS II Emden, Yad-Vashem-Partnerschule
Angela Steinhardt, Museum Friedland

18:30 Uhr
Abendessen

19:30 Uhr
Gespräche am Abend

Mittwoch, 19.02.2020
08:15 Uhr
Morgenandacht und Frühstück

09:30 Uhr
Demokratiebildung schulisch und regional verankern: Ideen, Agenda, Verabredungen

Moderierte Werkstatt-Phase zur Entwicklung gemeinsamer Strategien
Einführung: Claudia Schanz
Mitwirkung u.a.:
Andrea Berger-Nowak, Nds. Landesjugendamt
Inga Niehaus, Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ), Hildesheim

12:30 Uhr
Ende der Tagung mit dem Mittagessen

Tagungsleitung

  • Andrea Grimm
  • Telefon: 05766 81-127
  • E-Mail: andrea.grimm@evlka.de
  • Sekretariat
  • Heike Springborn
  • Telefon: 05766 81-122
  • E-Mail: heike.springborn@evlka.de
  • Presseakkreditierung
  • Florian Kühl
  • Telefon: 05766 81-105
  • E-Mail: florian.kuehl@evlka.de

Tagungsgebühren

Regulär
145€
Ermäßigt
80€
weitere Informationen

In Kooperation mit

Gefördert aus Mitteln des Kinder- und Jugendplans (KJP). Die Veranstaltung findet im Rahmen der Evangelischen Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung statt und wird vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert.