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In der aktuellen Ausgabe zieht das „Journal für politische Bildung“, eine wichtige Fachzeitschrift für außerschulische politische Jugend- und Erwachsenenbildung, eine erste Bilanz zur Corona Pandemie. Schließlich wurde auch die politische Bildung seit Beginn der Pandemie vor zwei Jahren mit einer völlig neuen Situation konfrontiert. Wie konnte sich die Jugendbildungsarbeit darauf einstellen? Welche Entwicklungen und Erfahrungen wurden gemacht? Welche Erkenntnisse wurden gewonnen?

Antworten auf diese Fragen geben auch Andrea Grimm und Simone Schad-Smith in einem Bericht des Journals. Die Studienleiterinnen der Ev. Akademie Loccum zeigen, welche Herausforderungen die Akademie in der Jugendbildungsarbeit bestehen musste, wie das gelang und welche Erkenntnisse gewonnen werden konnten. Beide resümieren: „Jugendliche und Kinder sind die Verlierer der Pandemie. Sie brauchen jetzt vor allem reale Räume der Begegnung, in denen sie den Kontrollverlust und die Isolation überwinden können.“

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