Wie mit extremistischen Äußerungen junger Menschen umgehen?
Eine Werkstatttagung für Ehrenamtliche und Fachkräfte aus Zivilgesellschaft, Kirche, Sozialarbeit, Jugendhilfe und Schule
Mittwoch, 08.04.2026
| 15:30 Uhr |
Abfahrtzeit des Busses aus Wunstorf zur Akademie |
| 16:00 Uhr |
Anreise, Einchecken und Stehkaffee |
| 16:30 Uhr |
Begrüßung in Loccum, Einstieg ins Thema Dr. Philipp Buchallik, Ev. Akademie Loccum |
| - |
I. Extreme/extremistische Äußerungen von jungen Menschen – worüber reden wir da eigentlich und was ist das Problem damit? |
| 16:45 Uhr |
Kennenlernen und Austausch entlang von Kurzimpulsen |
| - |
Einführende Bemerkungen: Rechte und extremistische Äußerungen Dr. Felix Schilk, Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Forschungsprojekt „Rechte Immersion und engagierte Öffentlichkeiten“, Institut für Medienwissenschaft, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Online) |
| - |
Hatespeech und die strafrechtliche Einordnung von extremistischen Äußerungen, Zeichen und Symbolen Nadine Graser, Zentralstelle zur polizeilichen Bekämpfung der Hasskriminalität im Internet (ZBHI), Landeskriminalamt Niedersachsen |
| - |
Wo liegen die Herausforderungen diskriminierender und antidemokratischer Äußerungen junger Menschen aus pädagogischer Sicht? Eric Angermann, akademischer Mitarbeiter im Projekt „Starke Lehrer:innen – starke Schüler:innen“ am Lehrstuhl für politische Bildung, Universität Potsdam |
| 18:30 Uhr |
Abendessen |
| 19:30 Uhr |
Radikalisierung junger Menschen in digitalen Welten: Gaming und Social Media im Blick Matthias Heider, Medienwissenschaftler und wiss. Mitarbeiter im Projekt Radikalisierung auf Gaming-Plattformen und Messenger-Diensten, Institut für Demokratie und Zivilgesellschaft, Jena Tagesausklang auf der Galerie |
Donnerstag, 09.04.2026
| 08:15 Uhr |
Einladung zur Morgenandacht anschließend Frühstück |
| - |
II. Und nun? Was tun? Beispiele für strukturelle Ansätze für Prävention und Reaktionen im Umgang mit extremen Äußerungen junger Menschen |
| 09:15 Uhr |
Trainings für Kollegien in Schule Jörg Schäfer, Leiter der Fachstelle „Starke Lehrer – Starke Schüler“, Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung |
| - |
Beispiele für Präventionstools in digitalen Räumen Leonie Heims, Modus – Zentrum für angewandte Deradikalisierungsforschung, Berlin (Online) |
| - |
Polizeiliche Präventionsarbeit Kathrin Müller und Anna Lüders, Präventionsstelle „Politisch Motivierte Kriminalität“, Landeskriminalamt Niedersachsen |
| - |
Online-Streetwork für Jugendliche und junge Erwachsene, um religiös begründetem Extremismus entgegenzuwirken Annika Scheeres und Samira Tabti, Thomasius Research Institut (TPX), Düsseldorf, wissenschaftliche Begleitung für streetwork@online (Online) |
| 10:40 Uhr |
Kaffeepause |
| - |
III. Und nun? Was tun? Einzelfälle im Blick: Problembeschreibung, Fallbearbeitung, Lösungsvorschläge und Strategien |
| 11:00 Uhr |
Fallwerkstätten I – kollegiale Beratung einzelner Fälle in Kleingruppen Mit Unterstützung von: Dr. Christian Pfeil, Distance - Ausstieg Rechts, Oldenburg Oulfa Schmidt, beRATen e.V. Beratungsstelle zur Prävention salafistischer Radikalisierung Niedersachsen Dr. Daniel Rudolphi, Beauftragter für Weltanschauungsfragen, Leiter Team Demokratie und Frieden, Evangelische Agentur, Hannover Jörg Schäfer, Leiter der Fachstelle „Starke Lehrer – Starke Schüler“, Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung Eric Angermann, akademischer Mitarbeiter im Projekt „Starke Lehrer:innen – starke Schüler:innen“ am Lehrstuhl für politische Bildung, Universität Potsdam |
| 12:30 Uhr |
Mittagessen |
| 14:00 Uhr |
Fallwerkstätten II – kollegiale Beratung einzelner Fälle in Kleingruppen Mit Unterstützung von: Katarzyna Miszkiel-Deppe, Recherche- und Informationsstelle Antisemitismus (RIAS) Niedersachsen Jörg Schäfer, Leiter der Fachstelle „Starke Lehrer – Starke Schüler“, Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung Eric Angermann, akademischer Mitarbeiter im Projekt „Starke Lehrer:innen – starke Schüler:innen“ am Lehrstuhl für politische Bildung, Universität Potsdam Oulfa Schmidt, beRATen e.V. Beratungsstelle zur Prävention salafistischer Radikalisierung Niedersachsen |
| 15:30 Uhr |
Kaffee und Kuchen |
| 16:00 Uhr |
Was nehmen wir aus den Fallwerkstätten mit: Erkenntnisse, offene Fragen, Konfliktpunkte |
| 16:30 Uhr |
Walk n‘ Talk im Klosterwald Möglichkeit zum intensiven Austausch – zu zweit, zu dritt, zu viert – entlang thematischer Schwerpunkte |
| 17:45 Uhr |
Möglichkeit des Besuchs der Hora in der Loccumer Klosterkirche |
| 18:30 Uhr |
Abendessen |
| 19:30 Uhr |
Hier tut sich schon was. Inspiration und Information: Worldcafé mit Beratungs-, Unterstützungs- und Bildungsinitiativen und -institutionen - Recherche- und Informationsstelle Antisemitismus (RIAS) Niedersachsen (Katarzyna Miszkiel-Deppe) - Projekt „Starke Lehrer:innen – starke Schüler:innen“, Brandenburg (Jörg Schäfer/Eric Angermann) - beRATen e.V. Beratungsstelle zur Prävention salafistischer Radikalisierung Niedersachsen (Oulfa Schmitt) - Netzwerk Demokratie und Courage (NDC) (Anne Wedekind) - Sprachfähig bleiben gegen Rechts: Überlegungen und Impulse für die Praxis (Anabel García, Team Demokratie und Frieden der Evangelischen Agentur der Ev.-Luth. Landeskirche Hannovers) - Landesdemokratiezentrum/Landespräventionsrat Niedersachsen (Dr. Menno Preuschaft) - Projekt Kamila, Fortbildungen zu den Themen Islam und Islamismus für pädagogische Fachkräfte im schulischen und außerschulischen Bereich, Islamisches Wissenschafts- und Bildungsinstitut e.V., Hamburg (Sven-Jonas Martiensen) - Pädagogische Herausforderung: Mit Jugendlichen über den Israel/Palästina-Konflikt sprechen (Dr. Susanne Benzler, Ev. Akademie Loccum) Tagesausklang auf der Galerie |
Freitag, 10.04.2026
| 08:15 Uhr |
Einladung zur Morgenandacht anschließend Frühstück |
| - |
IV. Weitermachen mit Wissen und Haltung |
| 09:30 Uhr |
Demokratische Haltung und der Neutralitätsmythos Anne Wedekind, Netzwerk Demokratie und Courage (NDC) |
| 11:30 Uhr |
Kaffeepause |
| 11:45 Uhr |
Abschlussdiskussion & Blitzfeedback |
| 12:30 Uhr |
Mittagessen |
| 13:15 Uhr |
Abfahrt des Busses nach Wunstorf |