Schule und Wirtschaft für IT-Kompetenzen, Berufsorientierung und Wege in Ausbildung
In Kooperation mit der Beschäftigungsförderung der Region Hannover
04.03.2026 - 06.03.2026
Nach wie vor gibt es bei MINT-Berufen eine Fachkräftelücke. Wie können Schule und Wirtschaft zusammenwirken, damit Jugendliche die vielfältigen Möglichkeiten kennenlernen, die rund um IT-Berufe entstehen? Wie können basale IT-Kompetenzen schon während der Schulzeit aufgebaut werden, wie wird Berufsorientierung innovativer? Die Tagung bietet ein Forum für Netzwerkideen und Allianzen rund um das Thema IT-Kompetenzen in Schule und Wege in Ausbildung.
Andrea Grimm, Ev. Akademie Loccum
Dr. Oliver Brandt, Region Hannover
Wie verändert KI die Schule?
digitalisierungsbezogene Schul- und Unterrichtsentwicklung
Judith Jung, BBS Wechloy, Konzept „Schnackbar“ – mit VR und KI zu neuen Wegen des Lernens
Hendrik Haverkamp, Evangelisch Stiftisches Gymnasium Gütersloh – Konzept FelloFish
Welche Chancen bietet der neue BO-Erlass in Niedersachsen?
Wie können Partnerschaften in der Berufsorientierung vor Ort gestaltet werden – mit Betrieben und Berufsschulen?
Astrid Strohmeyer, Niedersächsisches Kultusministerium
Dr. Arne Elias, Stadt Dortmund, Wirtschaftsförderung: Verknüpfung zu Betrieben, Arbeit mit Quartieren
Eine Gesprächsrunde zu einem Zukunftsszenario für neue Fachkräftenachwuchs-Initiativen
Iris Bothe, Stadträtin Kommune mit digitalen Ambitionen
Kathrin Stumpenhausen, Abteilungsleitung Bildung, Unternehmerverbände Niedersachsen e.V.
N.N., ZDI NRW für Netzwerkmodell *
Carsten Schülke, Bundesinstitut für Berufsbildung, Berlin/Bonn *
Katharina Weinert, Cluster Berufliche Bildung und digitale Transformation, Joachim-Herz-Stiftung *
* angefragt
Prof. Dr. Nils Pancratz, Stiftung Universität Hildesheim
Dirk Menzel, Leiter Fachdienst Bildung, Kreis Lippe
Erfahrungen aus der eigenen Praxis
Ulf Jürgensen, Schulleiter BBS Burgdorf
Carmen Ruffer, ZDI Minden
Diethelm Heinen, ITmS (IT macht Schule), Hannover
Ekkehard Brüggemann, Medienzentrum Harburg
Özge Güldirim, Digitalagentur Niedersachsen *
Ute Bley, Digital Hub Ostfriesland / Leer *
Austausch über gute Praxis
Malte Sprengel, IGS Isernhagen
Björn Rupnow und Oliver Kirschte, Steinbrecher GmbH
Jana Sieke, HWK, Projekt- und Service-Gesellschaft
Torsten Temmeyer, Leiter Ausbildungsmarketing, IHK Hannover
Micha Pallesche, Rektor Ernst-Reuter-Gemeinschaftsschule (Schulpreisschule 2025), Karlsruhe
BBS Cloppenburg (Hospitationsschule)–- Digitale Unterrichtsentwicklung, KI als Schwerpunkt *
Klaas Wiggers, Willms-Gymnasium *
Fishbowl
fakultativ
* angefragt
Ideensprint und Ideenwerkstatt mit Elementen aus dem Design Thinking
Dr. Oliver Brandt und Team IT macht Schule
Impuls:
Jöran Muuß-Merholz, J&K – Jöran und Konsorten, Agentur für zeitgemäße Bildung *
* angefragt
Damit Jugendliche die vielfältigen Möglichkeiten kennenlernen, die rund um IT-Berufe entstehen und Hemmnisse abgebaut werden, sollten Grundkenntnisse und basale IT-Kompetenzen schon während der Schulzeit aufgebaut werden und die Berufsorientierung verbessert werden – was in Schulen unterschiedlich gut gelingt. Neben einer Fachkräftelücke auch beim Lehrpersonal sind Ressourcen ungleich verteilt. Die schulische Ausstattung und der Support hängen stark von der Finanzkraft und Priorisierung der Kommunen ab. Es gibt wenig Bildungsgerechtigkeit im Sinne eines gleichwertigen Zugangs zu digitalen Ressourcen und Bildungskonzepten für Schüler*innen. Ähnliches gilt für die Zusammenarbeit mit Betrieben für Praktika. Digitale Kompetenzen können besser ausgebaut werden, wenn Schule und Lehrkräfte Kooperationen im lokalen und regionalen Umfeld eingehen, bei denen sich außerschulische Akteure einbringen (Medienzentren, projektbasierte digitale Hubs, Robot Factories etc.).
Der Schwerpunkt der Tagung soll auf Fragen der Berufsorientierung und Querschnittsfragen zu digitalen Kompetenzen liegen. Hierzu sollen schulbezogene Entwicklungen (neuer Berufsorientierungserlass), kommunale Unterstützung durch Schulträger und Ansätze der Wirtschaftsförderung thematisiert werden. Am Beispiel von guter Praxis aus Niedersachsen und anderen Bundesländern soll diskutiert werden, wie Jugendliche für Berufe im MINT-Spektrum interessiert und Übergänge in Ausbildung erleichtert werden können.
Auf der Tagung können alle Teilnehmenden bereits vorab Ideen einbringen und diese mit der Gruppe diskutieren und weiterentwickeln. Ausgewählte Ideen, die anschließend umgesetzt oder pilotiert werden, sollen dann im Jahr 2027 auf der Didacta in Hannover vorgestellt werden.
Wir laden herzlich zur Teilnahme ein!
Andrea Grimm, Tagungsleiterin, Ev. Akademie Loccum
Prof. Dr. Julia Koll, Direktorin, Ev. Akademie Loccum
Tagungsnummer
2611
Tagungsgebühren
Regulär
210€
Ermäßigt
170€
Die Tagungsgebühr beinhaltet Übernachtung, Verpflegung und Kostenbeitrag. Für Auszubildende, Studierende, Freiwilligendienstleistende sowie Arbeitslose gilt die ermäßigte Gebühr nur bei Vorlage einer gültigen Bescheinigung.
Eine Reduzierung der Tagungsgebühr für eine zeitweise Teilnahme ist nicht möglich.
Stornierung
Bei einer Absage nach dem 23.02.2026 müssen wir Ihnen 50% der Tagungsgebühr in Rechnung stellen.
Bei einer Absage nach dem 28.02.2026 müssen wir Ihnen 100% der Tagungsgebühr in Rechnung stellen.
Bei nicht erfolgter Absage müssen wir die gesamte Tagungsgebühr in Rechnung stellen.
Zahlung
Bitte bezahlen Sie die Gebühren erst nach Erhalt einer Rechnung von uns.
Anreise
Informationen über die Anreise mit dem PKW oder der Bahn finden Sie hier
Es besteht eine direkte Verbindung zur Akademie mit dem Zubringerbus ab dem Bahnhof in Wunstorf.
Zur Akademie - Abholung am Bahnhof Wunstorf, Ausgang ZOB: 04.03.2026, 14:30 Uhr
Zum Bahnhof - Ankunft am Bahnhof Wunstorf (voraussichtlich): 06.03.2026, 13:30 Uhr
Bitte setzen Sie im Anmeldeformular bei gewünschter Mitfahrt im Zubringerbus die entsprechende Auswahl, da die Plätze begrenzt sind.