19.05.2026 - 20.05.2026
Verstehen, mitmachen, sich als wirksam erleben können – das sind wichtige Bildungsziele rund um das Thema Nachhaltigkeit und Biodiversität. Grundschulen haben durch den ganzheitlichen Ansatz in der Pädagogik die Chance, Bildungsprozesse zu gestalten, die Kinder emotional und kognitiv ansprechen. Die Tagung zeigt Wege auf, wie in Grundschulen das Thema Biodiversität spannend, innovativ und beteiligungsorientiert umgesetzt werden kann.
Andrea Grimm, Ev. Akademie Loccum
Verstehen, was biologische Vielfalt für unser Leben bedeutet
Lydia Möcklinghoff, Wissenschaftsjournalistin und Zoologin, Expertin für Artenschutz und Biodiversität, Köln
Dr. Jonathan Hense, Biologiedidaktik, Universität Bonn
Dr. Annika Rodenhauser, Kompetenznetzwerk Artenkenntnis Niedersachsen, Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz (NNA), Schneverdingen
Dr. Annika Rodenhauser, Kompetenznetzwerk Artenkenntnis Niedersachsen, Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz (NNA), Schneverdingen
Heike Draber, Grundschule Süsteresch (angefragt)
Monika Rehberger, Schulleiterin, Grundschule am Rosenbusch, Hessisch Oldendorf
Birga Mazur-Rodak, Grundschullehrerin, Permakultur Kirchhorst
Dr. Jonathan Hense, Biologiedidaktik, Universität Bonn
Dr. rer. nat. Merve Bulut und Mareike Röhricht, MyGateKeeper, Hannover
Austausch in kleinen gemischten Gruppen
N.N., Niedersächsisches Kultusministerium
Sabine Müller, Schulleiterin Grundschule Buchholz/Aller
Input und Arbeit in Gruppen
Dr. rer. nat. Merve Bulut und Mareike Röhricht, MyGateKeeper, Hannover
Kinder stärken und Zukunft denken